Czwartek to promocja zdrowego odżywiania. Uczniowie z klas IV - VIII pod hasłem ,,Żyj zdrowo i wesoło’’ przygotowywali zdrowy poczęstunek, opracowywali jadłospis na cały dzień oraz recytowali wiersze i śpiewali piosenki, zachęcające do zdrowego życia. W klasach odbyły się również pogadanki z wychowawcami na temat właściwego odżywiania. Zorganizowane zostały również  przerwy aktywne sportowo, podczas których uczniowie spędzali czas na  zabawach, grach oraz turniejach sportowych. Zwieńczeniem akcji był wspólny poczęstunek.

Klasy młodsze spędzały czas pod hasłem ,,Dzień Pustej Klasy’’. Mieliśmy zatem spacer nad Wisłę i zapoznanie z niektórymi faktami z historii Korzeniewa. Wykonywaliśmy naturalne obrazy z materiałów przyrodniczych zebranych podczas spaceru. Bawiliśmy się na szkolnym boisku trawiastym. Na koniec odbył się piknik, podczas którego spożywaliśmy owoce i słodycze, które były nagrodą za zebranie przez uczniów klasy pierwszej  3,5 worka nakrętek dla Stowarzyszenia na Rzecz Osób z Autyzmem SNOA. Rozmawialiśmy również o zasadach kultury spożywania posiłków i czytaliśmy książki na temat adopcji dzieci.

Czeka nas jeszcze jeden dzień z ,,Tygodnia Ulgi’’ ????

Opracowała: M. Dolatta

I mamy trzeci dzień ,,Tygodnia Ulgi’’, który upłynął nam pod hasłem ,,Zachowaj Trzeźwy Umysł’’.  Starsze klasy wraz z wychowawcami przygotowywały plakaty, na których zachęcały do unikania alkoholu, papierosów, energetyków i narkotyków. Efekty pracy zawisły na korytarzach szkolnych. Nasi najmłodsi również ciekawie spędzali czas. Pierwszaki spacerowali po okolicy, poznając miejsce zamieszkania kolegów z klasy – Korzeniewo oraz grali w ringo i frisbee na szkolnym boisku trawiastym. Klasa II rozegrała klasowy turniej w dwa ognie. Natomiast  klasa III oprócz zabaw na świeżym powietrzu, nadal przebywała w świecie teatru, przygotowując spektakl.  Wspomnieć też należy, że na języku angielskim te klasy, które jeszcze nie zwiedziły rezydencji brytyjskich monarchów, mogły to jeszcze dziś uczynić. Inaczej również wyglądały zajęcia wychowania fizycznego, gdyż osoby nieśmiałe i wycofane wybierały drużyny sportowe i gry, w jakie grano na zajęciach.

Tyle się działo, że aż ciekawość zżera, co przyniesie kolejny dzień….

Opracowała: M. Dolatta

Wtorek to głownie dzień pod hasłem: ,,Bezpieczne Wakacje’’. Nasi uczniowie mieli okazję spotkać się z policjantami z Komendy Powiatowej Policji w Kwidzynie i porozmawiać na temat bezpieczeństwa na drodze oraz o odpowiedzialności prawnej za popełniane czyny karalne przez nieletnich. Spotkania odbyły się na świeżym powietrzu i cieszyły się zainteresowaniem uczniów.

Oprócz spotkań z policjantami, na zajęciach języka angielskiego kontynuowaliśmy wirtualne spacery po Buckingham Palace i oglądaliśmy film ,,Przewodnik po Londynie’’. Klasa V i VI na zajęciach języka polskiego nadal była w filmowym świecie adaptacji lektur szkolnych. Uczniowie klasy VII mieli zaś okazję uczestniczyć w warsztatach dotyczących uzależnień. Najmłodsi nasi uczniowie też się nie nudzili. W klasie I wspominano wycieczkę (rysunek kredkami) oraz bawiono się na szkolnym placu zabaw. Klasa II wykonywała klasowy plakat ,,Tacy jesteśmy’’ i aktywnie spędzała czas na świeżym powietrzu, biorąc udział w zabawach integrujących zespól klasowy. Nie inaczej wyglądało w klasie III. Tu uczniowie bawili się w teatr – czytali scenariusze i przydzielali role.

Tak minął nam drugi dzień ,,Tygodnia ulgi’’

Opracowała: M. Dolatta

Nasza szkoła przystąpiła do kampanii ,,Tydzień Ulgi’’ zorganizowanej pod patronatem Instytutu Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie. W dniach 07.06.2021r. – 11.06.2021r. uczniowie nie będą musieli się obawiać sprawdzianów, odpytywania czy zadań domowych. Postaramy się, aby czas powrotu do szkoły nie wywoływał obaw, nie był powodem strachu czy stresu.

Tydzień Ulgi rozpoczęliśmy od wycieczki do Mikoszewa i Stegny, w której uczestniczyli uczniowie z klasy I i IV. Fundacja Polski Bursztyn z Mikoszewa  zorganizowała dla naszych uczniów  spotkanie z bursztynami. Podczas zajęć  uczniowie  poznali  najważniejsze informacje o bursztynach bałtyckich, ciekawostki ze świata, a w części praktycznej poszukiwali  bursztynów w specjalnie przygotowanej "bursztynowej piaskownicy". Kolejnym przystankiem była plaża w   Stegnie. Tu mieliśmy  czas na relaks i odpoczynek, oraz  gry zespołowe dla aktywnych uczestników wycieczki.   Dzień zakończyliśmy pysznym obiadem,  deserem i zakupem pamiątek.

W szkole też było ciekawie. Na zajęciach języka angielskiego uczniowie wirtualnie zwiedzili Buckingham Palace i dowiedzieli się, co warto zobaczyć w Londynie. Klasa VII uczestniczyła w warsztatach dotyczących hejtu w Internecie., podczas których uczniowie wyszukiwali informacje na temat hejtu, wykonywali zadania za pomocą aplikacji LearningApps.org oraz grali w gry edukacyjne. Wraz z klasą VIII przyłączyli się do akcji ,,Łączy nas krew, która ratuje życie’’, w ramach której oglądali film edukacyjny ,,Twoja krew, moje życie’’, otrzymali ulotki i ołówki.  Klasa V tego dnia wykonała plakat dotyczący cyberprzemocy, a na zajęciach języka polskiego oglądała adaptację wybranej lektury szkolnej, podobnie zresztą jak klasa VI. W klasie II uczniowie mogli spędzić czas na świeżym powietrzu, biorąc udział w zabawach integrujących zespół klasowy oraz porozmawiać z wychowawcą na temat sposobów spędzania czasu wolnego od nauki. W klasie III też się działo. Były przerwy na klasowe śpiewanie i zabawy ruchowe na świeżym powietrzu w z elementami rywalizacji.

A to tylko pierwszy dzień z ,,Tygodnia Ulgi’’

Opracowała: M. Dolatta

Miło nam poinformować, że Wojciech Chmiel z klasy IV zajął II miejsce w V Powiatowym  Konkursie Literackim "Najpiękniejsza baśń" organizowanym przez Społeczną Szkołę Podstawową w Kwidzynie. Jego koleżanka z klasy Wiktoria Włodarczyk zdobyła wyróżnienie w tym konkursie.

Serdecznie gratulujemy i życzymy wielu sukcesów!

Linki do pozostałych informacji:

https://www.canva.com/design/DAEev5JRfk4/zkQJGmTU58_KxOShD1rXxA/view?utm_content=DAEev5JRfk4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton#1

https://www.canva.com/design/DAEewwz4aBs/2YLGFaQZCxqSYEffc8aroQ/view?utm_content=DAEewwz4aBs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton

Oprac. H. Rybarczyk

Szanowni Uczestnicy Konsultacji,

Serdecznie dziękujemy za tak aktywny udział w konsultacjach Strategii RP na Rzecz Młodego Pokolenia! W załączeniu przesyłamy oficjalny certyfikat jako podziękowanie za udział.

Opracował: Tomasz Serafin

„DAS IST DOCH SEHENSWERT”

To warto zobaczyć

Pod takim tytułem odbył się VII wojewódzki konkurs plastyczno – językowy, którego celem było m.in. rozbudzenie zainteresowań realiami kulturowo – geograficznym krajów obszaru niemieckojęzykowego (DACH-L: Niemiec, Austrii, Szwajcarii i Lichtenschteinu).
Chętni uczniowie z klasy VII i VIII wykonali kreatywne prace artystyczne. Ich autorami byli: Wiktoria Sawicka, Maria Szymańska,

Dominika Szawardak oraz Filip Smoliński.

Gratulujemy zaangażowania i udziału w konkursie :)

Kraje DACH–L to kraje wielu atrakcji, pełne zabytkowych budowli lub atrakcji przyrodniczych. Cieszą się dużą popularnością wśród turystów!

W obecnej sytuacji, gdy fizyczne przemieszczanie się jest znacznie ograniczone – z pomocą przychodzi nam Internet. Zachęcamy do odwiedzenia wielu ciekawych miejsc z pomocą Usługi Google Maps, Google Street View (Widok ulicy), która przenosi nas do muzeów na całym świecie, w tym także do tych znajdujących się na terenie Niemiec. Teraz tylko kilka kliknięć dzieli nas od wirtualnego spaceru po Pergamonmuseum czy Gemäldegalerie w Berlinie. Do zwiedzenia jest obecnie kilkanaście obiektów na terenie Berlina, Düsseldorf oraz Dresden.

Zainteresowanym polecamy również odwiedzenie stron internetowych:

https://onetontour.pl/niemcy/10-miejsc-w-niemczech-ktore-warto-odwiedzic,373.html

http://www.niemcy-online.pl/raporty/kultura/7-niemieckich-turystycznych-cudow-963

https://navtur.pl/place/show/899,berlin

Podróż do Niemiec czy dookoła świata lub spacer znanymi ulicami…
Dzisiaj wszystko możliwe! Wakacje tuż tuż :)

Z okazji Dnia Dziecka wszystkim Uczniom Szkoły Podstawowej w Korzeniewie pragniemy złożyć najserdeczniejsze życzenia spełnienia marzeń, wspaniałych przyjaciół i dużo uśmiechu, aby wasze dzieciństwo było jak najlepsze i trwało jak najdłużej.

Wszystkiego najlepszego

życzą

Dyrektor Szkoły,

Grono Pedagogiczne oraz SU.